以科学之问、启未来新程！中国科学院海洋研究所举办第21届公众科学日活动

5月24日，中国科学院海洋研究所举办主题为“以科学之问 启未来新程——庆祝中国科学院海洋研究所成立(chénglì)75周年”的第21届公众(gōngzhòng)科学日暨2025年青岛市科技活动(huódòng)周海洋所分会场活动，吸引(xīyǐn)了1500余名家长与孩子现场参与，探索奇妙的海洋世界。 本次活动包括海洋生物标本馆、海洋人工智能与大(dà)数据中心(shùjùzhōngxīn)展厅等科普场馆开放，显微镜观察及水下机器人操作互动科学实验展演，海洋主题科普讲座(jiǎngzuò)以及海洋湖沼科普知识有奖问答等精彩内容。 中国科学院海洋生物(hǎiyángshēngwù)标本(biāoběn)馆是目前国内规模最大、亚洲馆藏量最丰富的(de)海洋生物标本馆，馆藏标本87万号，最早的标本采集于1889年。科研人员为公众详细讲解镇馆之宝“童鱼”标本、珍贵的盲鼬鳚、神奇的生发石、大型(dàxíng)海藻标本，以及采自西太平洋1200多岁的深海珊瑚，让公众亲身感受神奇的海洋生物世界(shìjiè)。 标本馆馆长介绍海洋生物(hǎiyángshēngwù)标本 在海洋人工智能与大数据(shùjù)中心展厅，科研人员采用触控展示、三维球体展示等多种形式(duōzhǒngxíngshì)，为公众(gōngzhòng)介绍全球海洋温度、盐度、洋流等海洋环境变化情况，以及(yǐjí)海洋大数据在海洋环境预报、海洋防灾减灾等领域的应用案例。 科研人员介绍海洋大数据相关知识(zhīshí) 一滴(yīdī)海水中有着怎样的世界(shìjiè)？硅藻的几何外壳与甲藻的荧光鞭毛藏着哪些生命密码？显微观察微藻科学实验带领公众(gōngzhòng)直击海洋浮游生物的生存(shēngcún)奇迹。孩子们亲手操作专业显微镜，观察硅藻对称如艺术品的硅质壳体、甲藻游动时闪烁的荧光轨迹，辨识角毛藻、圆筛藻等典型种类的形态特征，为青少年(qīngshàonián)打开认知海洋初级生产力的科学视窗。 公众通过(tōngguò)显微观察微藻 微小壳体如何记录地球亿年气候密码？有孔虫(yǒukǒngchóng)科学实验以显微镜为探针(tànzhēn)，揭开有孔虫这群古老单细胞生物的神秘面纱(miànshā)。孩子们透过高倍镜观察有孔虫千变万化的钙质壳体，解析其孔室结构如何调控浮力(fúlì)、捕食与繁殖，透视有孔虫作为(zuòwéi)“地球史书”对古气候研究的重要价值，让孩子从一粒沙中窥见海洋生态的壮阔史诗。 孩子(háizi)们通过显微镜观察有孔虫 水下(shuǐxià)机器人操作互动区吸引了众多家长和孩子(háizi)参与。在科研人员指导下，孩子们通过操纵杆实时调控水下机器人的推进器功率，完成定深悬停、障碍(zhàngài)避让等指令，同步观察摄像头传回的水下实时画面，在工程思维与海洋科技(kējì)的碰撞中，培育青少年“手脑联动”的创新能力。 孩子(háizi)们动手操作水下机器人 孩子们动手操作水下机器人(jīqìrén) 蔚蓝之下隐藏多少未知世界？大陆架与(yǔ)海沟尘封怎样的(de)地球密码(mìmǎ)？海洋生物与人类健康到底有什么关系？海洋科普报告(bàogào)现场吸引了众多家长和(hé)孩子聆听。贺成博士的《初识海洋》科普讲座，系统介绍了现代海洋的基本结构，剖析了海洋生物的分类密码，探索了人类赖以生存的海洋资源宝库(bǎokù)，为孩子们打开认知蓝色星球的视窗。吴宁(wúníng)研究员的《向海问药》科普讲座，深入浅出地讲述了科学家向海洋问药的经历，分享了海鞘、文蛤等海洋生物如何成为抗肿瘤良药，揭示(jiēshì)了海洋生物与人类健康的奥秘。 贺成博士向公众介绍现代海洋的基础知识(jīchǔzhīshí) 学生动手开展(kāizhǎn)海洋科普小实验 吴宁研究员为公众讲述人类向海问药(wènyào)的相关历程 吴宁研究员与(yǔ)学生互动 在海洋(hǎiyáng)湖沼知识有奖问答环节，参加活动的孩子和家长与工作人员你问我答，在与工作人员的互动中，孩子们(men)不仅学习了海洋湖沼知识，也增进了对海洋科学知识探索的热情(rèqíng)。 海洋湖沼知识(zhīshí)有奖问答 此外，海洋所在(suǒzài)5月18日还(hái)开展了主题为“干饭吧，海洋君——海藻的(de)‘鲜’味爆击！”的“海洋之夜”主题科普直播活动，许飞研究员、顾文辉副研究员通过海鲜美食(měishí)为大家揭示“鲜”味背后的科学知识，吸引了超百万公众观看。 “海洋之夜(zhīyè)”科普直播现场 本次开放日还推出了打卡集章活动，孩子们参与各个科普项目之后就能收集到发现号ROV及不同海洋生物(hǎiyángshēngwù)主题的小印章，作为一个有趣的科普环节，增加开放日活动的趣味性，促进孩子游览园区(yuánqū)的热情(rèqíng)。 孩子们在园区(yuánqū)内寻找小印章 公众科学日是中国科学院举办的(de)大型公益性科普活动。通过公众科学日活动，将科技工作者与社会公众连接起来，让公众走近(zǒujìn)科学、了解科学、爱上(àishàng)科学，进一步(jìnyíbù)激发公众尤其是青少年对海洋科学的热爱和对科技创新的热情。 （大众(dàzhòng)新闻·大众日报记者 薄克国 通讯员 王敏 张泽华(zhāngzéhuá)）